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Mostrando postagens de janeiro, 2017

NEUROEPISTEMOLOGIA - 4

Texto de Manuel Vazquez Gil Conheça Winthrop e Luella Kellog, este simpático casal de psicólogos. Eles amarraram suas vidas em todos os planos e tentam responder a uma questão tão intrigante quanto reveladora: qual é a importância dos pais na construção da personalidade dos filhos? Pois quando Luella engravidou, eles traçaram um plano: assim que o bebê nascesse, iriam adotar um outro bebê órfão e criar os dois de forma semelhante. Acreditavam, assim traçar a força dos pais biológi cos e dos adotivos na personalidade de cada um. Quando Donald nasceu, eles adotaram Gua, uma bebê órfã de 5 meses de idade. Detalhe: Gua era uma linda e simpática chimpanzé! Luella e Winthrop criaram seus filhos com os mesmos cuidados e carinho, mas logo perceberam que Gua desenvolvia-se mais rapidamente do que Donald, tanto nas habilidades motoras, quanto na aquisição da "linguagem", quanto na autonomia das atividades da vida diária, de modo que Gua passou a ser o modelo seguido por Donald...

NEUROEPISTEMOLOGIA - 3

Texto de Manuel Vázquez Gil   Hoje Shelley Berger, da Universidade da Pensilvânia, veio tomar um café conosco. Ela e sua equipe publicaram um interessante estudo na Science, que responde a uma curiosidade recorrente na cabeça de qualquer pesquisador: por que, se todas as formigas de um formigueiro descendem da mesma formiga rainha, cada um delas cresce para uma função específica e não consegue fazer outra função? Um mapeamento genético do formigueiro todo, feito por Shelley e sua e quipe, mostrou que todos os insetos têm o mesmo DNA. Além disso, todas crescem no mesmo ambiente. No entanto, algumas serão operárias, outras serão guardiães, e seu DNA não se modificará durante toda a sua vida. Significa que a genética, com certeza, não tem a última palavra. Pois a doutora Berger conseguiu mapear e manipular as moléculas que chamamos de epigenéticas (de "epi" - "em cima, sobre" + genética). Ou seja: são moléculas que ficam sobre os genes e que ou os ativam ou os...

NEUROEPISTEMOLOGIA - 2

Texto de Manuel Vázquez Gil Hoje  quero lhe apresentar meu amigo David Rosenhan, professor da Universidade de Stanford. Em 1973 David conduziu um experimento fascinante: treinou 8 pessoas (3 psicólogos, 1 psiquiatra, um pediatra, uma dona de casa um pintor de paredes e um estudante de pós-graduação em Psicologia, totalizando 5 homens e 3 mulheres), nos sintomas da esquizofrenia. O objetivo era que essas pessoas conseguissem uma internação em 12 hospitais diferentes, públicos e  privados, em 5 estados diferentes dos Estados Unidos. David chamou esses voluntários de pseudopacientes. Pois eles marcaram consulta e todos conseguiram a internação psiquiátrica ao relatarem ao psiquiatra que ouviam vozes estranhas vindas de pessoas do mesmo sexo. Tendo conseguido a internação, todos pararam de fingir, e começara a interagir com os funcionários e pacientes normalmente. Eles deveriam convencer a equipe que já estavam bem e conseguir a liberação, sem mencionar o experimento. M...

NEUROESPISTEMOLOGIAS - 1

Texto de Manuel Vázquez Gil (conheça estudos fascinantes que podem mudar suas crenças sobre o poder da ciência. A série teria o título de "espistemologias", mas acrescentei o prefixo neuro para aumentar o preço da revenda). Eu lhe apresento James Fallon, professor de anatomia e neurobiologia da Escola de Medicina da Universidade da Califórnia, em Irvine. É um neurocientista sessentão que, nas suas pesquisas, percebeu relações de padrões anatômicos nos cérebros de psicopatas e su jeitos com comportamento antissocial: segundo ele, baixas atividades neuronais em algumas áreas dos lobos temporal e frontal eram comuns aos sujeitos com comportamento criminoso e violento, o que os diferenciava dos demais humanos normais. Para comprovar sua tese, ele fez os testes tomográficos em si mesmo e em seus familiares.  Descobriu que ele tinha as características cerebrais de um psicopata!  Após a constatação, sua mulher confirmou que ele tinha mesmo tais características: ins...